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Los verdiales son una manifestación festiva de origen campesino de determinados puntos geográficos en la provincia de Málaga. Consiste en un particular fandango cantado y bailado con el acompañamiento de una orquestina compuesta por el violín, guitarras, panderos y platillos.

Aquí teneis una fotografía para que podáis ver los trajes típicos.

Así se colocan los instrumentos de la orquesta sinfónica. Como podeis observar, los instrumentos con un timbre más suave se colocan delante y los más fuertes detrás.

Aquí teneis la Marcha Radetzky de Strauss, la cual hemos trabajado en clase con los instrumentos.

La Banda de Mozart es otra serie de animación española. Se centra en cuatro jóvenes, cada uno con el nombre de un compositor famoso de música clásica, los cuales viven una aventura en cada episodio que puede equivaler mas o menos en el momento de la vida real del compositor homónimo del personaje y cómo fue motivado para escribir alguna de sus obras.

Los trotamúsicos es una serie de televisión de dibujos animados de 26 episodios producida por TVE. Está basada en el cuento de los hermanos Grimm "Los músicos de Bremen".
La serie sigue la historia de cuatro animales amigos: el valeroso gallo Koki, el cándido burro Tonto, el sagaz perro Lupo y el gato Burlón, que forman un grupo musical en el que tocan respectivamente la guitarra, la batería, la trompeta y el saxofón.

¡Os animo a que la veáis!

Os aconsejo que echéis una ojeada a la actuación de estos dos músicos:

Posiciones para la flauta dulce:

Muchos de vosotros acabais de empezar con la flauta y otros ya lleváis años con ella, pero siempre os pueden surgir dudas en cuanto a la posición de cada nota. Para ello es muy práctico el siguiente esquema donde podéis repasar en cualquier momento la posición de las manos en la flauta y la digitación de las notas.

Teniendo clara la digitación de las distintas notas, cuando nos encontramos con una partitura por delante debemos seguir una serie de pasos para que el trabajo hecho nos lleve a tocar la partitura correctamente. Estos pasos son los siguientes:
1. LECTURA RÍTMICA: Para ello, lo primero es identificar las figuras que aparecen y qué duración tienen. Una vez hecho esto, leer usando sílabas ritmicas:
negra: ta
corcheas: ti-ti
blanca: ta-a
2. LECTURA CON NOTAS: En este paso debemos reconocer las notas que aparecen y a continuación leerlas con el ritmo que hemos trabajado en el paso anterior.

3. PRÁCTICA CON LA FLAUTA EN LA BARBILLA: Consiste este paso en ponernos la flauta en la barbilla y hacer de nuevo la lectura con notas, pero colocando las posiciones de las notas que vamos diciendo al leer la partitura.

4. TOCAR LA PARTITURA: Por último, tocar la partitura completa.

De este modo separamos las dificultades que pueden aparecer y las vamos superando poco a poco. También nos permite este método pararnos en el paso que nos cueste más trabajo y pasar al siguiente cuendo superemos el anterior.

¡Ánimo y a trabajar!

El colegio se encuentra situado en la localidad de Arroyo de la Miel, perteneciente al municipio de Benalmádena (provincia de Málaga), en la Avda. Las Palmeras s/n (antigua Avda. Erasa), en la Urbanización Béjar.